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家長教師節送禮心態:不求多加關照但求一視同仁


中國青年報 2011-9-9 14:37:03 點擊: 次  發表評論

 “一部分家長是真心想要感謝老師;一部分是隨大流、跟風,看別人送我也送,怕不送,孩子會在學校遭遇不平等的對待;剩下的一些家長則是兩種心態兼有!崩ッ鞯慕處熧Y寧(化名)說。

  資寧指出的正是家長們送禮的心態:功利性、隨大流。

  公司職員袁睿(化名)的兒子今年剛剛進入昆明一所知名度很高的公辦幼兒園。今年教師節,袁睿送出了自己人生中第一次帶明確功利目的禮物!昂⒆犹,我們擔心他在幼兒園里吃不好,尿在身上,得不到老師的及時關注!痹偃蚵牶,夫妻倆還是決定送禮給老師以求安心、踏實。

  袁睿說,一個班里那么多孩子,老師肯定會有顧此失彼的時候,“兩個孩子一起摔倒了,先扶誰?”她希望,自己從臺灣帶回來的那套琉璃工藝品能夠為兒子在老師的心目中稍微增加一點分量。不過,她又不希望這種分量是以禮物的貴賤來衡量的,因為這位老師背了一個以她的工資不可能負擔得起的名牌包。

  記者加入的一個QQ群里曾有如下討論。一位媽媽說,“個個都送,到最后誰送了,老師恐怕也不記得!绷硪晃粙寢屨f:“那如果她記得誰沒送呢?”第一位媽媽不吭氣了,第三位媽媽用大字體打出來:“那就送個讓她記得的!”一些家長說,送禮的目的是“不求多加關照,但求一視同仁”。

  一位家長也反。骸坝袝r候僅僅是因為知道了別人送禮,為了尋求心理平衡,所以自己才送。為‘送和不送’焦慮的是家長,為‘送什么’煩惱的還是家長。到頭來都是家長的情緒,與老師和孩子有什么關系呢?是家長的攀比造就和助長了這種風氣。為什么現在的孩子難教育,回頭看看我們自己的思想,這樣焦慮功利的家長會教養出有主見的孩子嗎?”



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